“这世界为什么会有人？” 11岁的黄家正（KJ)忽然悲从中来，潸然泪下。
大概天才和凡人的差别就在于此吧。绝大多数的少年在那个时候想到的都是考试如何，比赛如何，有没有新的玩具，有没有好的玩伴。早慧的他想到的却是人生，人类，不公平，以及死亡。看到那里，我很怀疑所谓天才是否真是上天的宠儿。他们比一般人敏感也更敏锐，在感受艺术之美的同时也领悟生活之痛。
6年之后，他对音乐的执着让他和周围的人格格不入。当老师及同学都把音乐看成功利的一部分，他却把比赛嗤之以鼻。他说：“拔萃精神非我所要，这是建基于比赛之上的，我们太想赢音乐节，这种心态超过追求音乐的心。胜出时感到团结，仅此而已，我想要的是，大家追寻音乐，宣告我们在演奏，不理胜负。我从小就有这种想法，但我知道别人会鄙视，但我会感染他们，不要为比赛去弹琴。”当赢得比赛的同学们弹冠相庆的时候，他却游离在人群之外，那种落寞与孤寂写在17岁的仍旧稚嫩的脸上。
2002年，KJ只是导演张经纬跟拍的“音乐神童”之一。由于没有一个很好的主题，片子就搁了下来。再次提起他兴趣拍…
片子很好。
素材很杂很多，导演结构的很好。
而拍摄的次数却又很少，很难得。
从导演角度，能拿到KJ11岁时的素材，这是个无与伦比的优势！太牛了！
更出彩的，他挑了很N的主角纪录，KJ太出彩儿了！
遗憾的是，对KJ的爱情生活、观念、女友，没有展现。感觉少了一部分。
17岁的孩子，爱情不是不重要啊。。
我相信有拍。
最后删了？
毕竟片子的确已经有些太长了。。。。
看完快六個小時了，還是不能平靜。馬勒的曲子并沒有在耳邊響起，想起的，是KJ說的話還有他的表情。
I want to be a ... human being.
KJ在說這句話的時候，在a 之后停頓了一下，然后很肯定的說出這個詞，human being. 一起看這部電影的朋友笑了，一個十七歲的孩子，說這句話，這個詞的表情太過認真和嚴肅，你會覺得，當中有些分量不大對。KJ是香港土生土長的音樂天才，就讀于香港最一流的男校，去年到了美國留學。他的生命，如果印在演唱會、比賽的宣傳單張上，一定是無比鮮亮的；可在張經緯導演的鏡頭下，竟是如此復雜、真實甚至悲傷。
《音樂人生》（Music and life）討論的，是KJ從十一歲到十七歲的光陰。那是在音樂中呼吸的日子，片子開頭的一幕，那個倒在車上、椅子上、父親腿上的孩子，看上去雖然比同齡人精干些，但多少還有孩童的稚氣，他笑起來門牙會微微突出，很可愛的樣子。
他說他很感謝他的老師Ms Loo，直到他也在學校主持一個小樂隊的時候，他的手勢、他說的話，都在極力模仿她。Without her, I am nothing.沒有Ms Loo，我什么都不是。可Ms Loo似乎…
跟剧情无关，跟本我有关。
自己的哲学罢了。
何为疯子？撞了南墙也觉得乐在其中的人。不计后果，不为名利，四分之一的人生的总和。《音乐人生》告诉我的，那已经不是梦想，梦想太单薄，可以随时被摧毁，被抛弃，被流放，被瓦解，被替换，被嘲笑，那是一种无意识的生命的灵体。
有些事情是自己都不能理解的，既然自己都不能理解，可以按照它指定的方向走。如果你够感性的话。如果理性的人，可能会按照常规的方向走。也就是说，世界是什么样子他们就是什么样子，但是有些感性甚至说只是感性的人的话就会选择自己心的方向走。有些人为什么会理性，我认为很大程度上也是感性的一种方式，只是这种方式是大家所接受的，或者说是妥协的，说白了就是大多数人赞同的就是公理。普通人很容易妥协的根本原因是欲望大于灵体所带来的无意识。所以才会妥协。这个大于可以是0<无限，也可以是1<无限。
每个人都有欲望。每个人的欲望在不同时刻不同地点呈现出来的程度是不一样的。但是灵体的灵魂感相对于欲望而言我认为更深入一些。可能有的人有，有的人以前有，有的人…
“音乐人生”好看的纪录片片 写给黄家正以及那些天才们
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