“坚持自我,拒绝平庸”,或许这是每个人都曾经有过的想法,但大多数人都在生活的磨砺中与其背道而驰,梦想慢慢泯灭,走向平庸。只有那么一小部分人在不屈服与抗争中慢慢改写自己的人生,活出自我。影片中的比利就是这样一位坚持自己梦想的孩子,他在坚持中实现自己的梦想,在舞台上尽情绽放。
我最喜欢的全家与老师争吵过后,比利跳着舞逃出的段落,这段剪辑节奏很快,运用了连续蒙太奇和心理蒙太奇的手法。开始通过芭蕾老师,哥哥以及比利三个人对话的来回快速切换,将三个人对于比利学芭蕾的态度展现出来
其实应该是很早之前看过一遍了,但是还想再看一遍。看第一遍我只记得小男孩对芭蕾舞的热爱和他的坚持。看第二遍,我关注到了里面出现的几乎每一个角色。
奶奶时而清醒时而糊涂,她有一个芭蕾舞梦,我可以猜想,奶奶当初是为了孩子、为了家庭放弃成为一个职业芭蕾舞者,如今只能天天念叨着:我原本可以成为一个职业芭蕾舞者。或许影片可以表现一下奶奶仍然能做出一些芭蕾舞的动作,表现出奶奶对音乐的敏感。当然影片没有表现出这一点,这就使得奶奶这一形象弱化了。
父亲和大儿子是这一次我关注到的两个人物
跳出我天地:谁说跳芭蕾的男生就是“娘娘腔”?
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